Максимов Вячеслав

За свою практику я обучал как школьников за 500 рублей за 90 минут, так и сотрудников министерств и крупных (квази)государственных компаний (Сбер, Росатом) за куда большие деньги. Помимо английского, я преподавал финансы, экономику, историю, методику преподавания и даже политологию с госуправлением.

За 11 лет учёбы в школе, несколько лет на курсах ДПО, 6 лет учёбы в МГИМО, а также на лекциях и семинарах в МГУ, ВШЭ, МГЛУ, МГПУ, ФУ — как по языкам, так и по STEM-предметам — я видел практически одно и то же. Если в самом начале я думал, что так и надо, то чем больше погружался в преподавание сам, тем больше видел, что почти вся система преподавания устарела лет на 80.

Читая сначала учебники, потом монографии и научные статьи — от педагогики до когнитивистики, — я понял, что за всем обучением стоит фундаментальная основа, на которой держится усвоение материала, а также есть различия в методах обучения между разными предметами и возрастами. А ещё осознал, почему всё это время и мне, и моим ученикам — и с научными степенями, и просто школьникам — было сложно учиться.

Будучи победителем олимпиад (как школьных, так и студенческих), а также членом семьи, где учёная степень и практика преподавания чуть ли не передаются из поколения в поколение, я всегда чувствовал тягу к знаниям и к тому, как обучать других. Как только я стал репетитором, я начал писать учебные материалы сам себе, что сильно помогло мне как в учёбе, так и в жизни. Однако даже мне иногда требовался преподаватель.

За всё время учёбы — как в официальных структурах, так и у репетиторов — я осознал, как сложно найти действительно квалифицированного преподавателя. Лично я попробовал более 10 преподавателей испанского, но так и не нашёл того, кто смог бы удовлетворить мои не самые высокие требования.

К сожалению, чем выше ставка у преподавателя, тем чаще он был образован в методике, однако даже этот принцип часто давал осечку. В итоге я нашёл преподавателя, только он стоил 5000 рублей в час. Но он был в десятки раз эффективнее, чем преподаватель за 500 рублей.

Однако далеко не все могут позволить себе квалифицированного педагога. Чтобы понять, как должен выглядеть урок, вы можете прочитать статьи на сайте — надеюсь, они помогут вам выбрать грамотного специалиста.

Но для тех, у кого нет либо денег, либо желания искать квалифицированного педагога, я поставил себе задачу — написать качественные курсы, которые не стоят как крыло самолёта. Чтобы все, кто действительно хочет учиться, могли получить доступ к высококачественному учебному материалу.

Очень часто проблема на уроках, которые я посещал (или оценивал), была не только в преподавателе, но и в учебных материалах и их подаче. Сменив десятки платформ, но так и не найдя той, которая смогла бы меня удовлетворить, я решил написать свою — сделанную не для преподавателя, а для ученика, который хочет учиться и которому важен именно результат.

Надеюсь, что мои труды помогут тем, кто хочет и готов учиться. Ваша обратная связь мне очень дорога, поэтому вы можете писать в личные сообщения свои жалобы и предложения — ведь мои продукты пишутся именно для вас.