AI-writtenHuman-checked
Как устроено обучение · повторение · 4 мин чтения
Почему повторение приходит само
Ты решил задание, ошибся, прочитал разбор и пошёл дальше. Через два дня эта тема сама появится в разделе «Повторение». Через неделю – снова, если опять ошибёшься. Планировать ничего не надо: когда что повторять, решает система.
Коротко
- Лучше всего повторять, когда почти забыл. У каждого задания этот момент свой, поэтому его считает программа.
- Когда задание вернётся, зависит от ответа: верно или нет, с подсказкой или без.
- Отвечать честно выгодно. Подсмотрел и отметил «знал» – встретишь задание уже на экзамене.
- Вопросы к текстам в повторение не попадают. Так задумано.
Почему расписание нельзя вести самому
Лучший момент для повторения – когда ты почти забыл, но ещё можешь вспомнить. Только у каждого задания этот момент свой. Он зависит от того, как ты на него отвечал.
Удержать такое расписание в голове или в тетради нельзя. Через месяц занятий у тебя сотни заданий, и у каждого свой срок. Поэтому его считает программа.
Тебе остаётся открыть раздел «Повторение». Там только то, что пора повторить сегодня.
Когда задание вернётся
| Что случилось | Когда вернётся |
|---|---|
| Ответил неверно | Скоро. |
| Ответил верно | Позже. |
| Понадобилась подсказка | Ответ засчитан, но задание вернётся раньше, чем при чистом ответе. Раз была нужна подсказка, ты ещё не выучил. |
| Вторая попытка | Так же, как с подсказкой. |
| Пять раз подряд верно | Очень нескоро. А то, в чём путаешься, остаётся рядом. |
Поэтому отвечать честно выгодно. Если подсмотреть и отметить «знал», система отложит задание надолго. Следующая встреча с ним будет уже на экзамене.
Почему вопросы к текстам не повторяются
Чтение и аудирование в повторение не попадают. Так сделано нарочно.
Представь, что через неделю ты снова отвечаешь на вопрос к тому же тексту. Проверится память на ответ, а не умение читать. Ты вспомнишь «там было про четырёхдневную неделю» и ответишь верно, ничего не поняв заново.
Читать учат новые тексты. А в повторение идут грамматика и слова: пропуски, образование слов, перефразирование, устойчивые пары слов, карточки из уроков. Такому заданию исходный текст не нужен, в нём всё есть.
Ошибки в заданиях к текстам при этом не теряются. Они видны в статистике и в журнале ошибок. Их просто не задают повторно.
Упражнения и карточки: две вкладки
Повторение разделено на две вкладки: «Упражнения» и «Карточки».
В упражнениях ты снова решаешь тот тип задания, где ошибся, с полным разбором. В карточках вспоминаешь, что на обороте, и сам отмечаешь, легко ли было.
Смешивать их неудобно, темп у них разный. Пять минут карточек в автобусе и двадцать минут упражнений за столом – разные занятия.
На курсах для школьников так бывает редко. Обычно повторение с растущими перерывами живёт в отдельном приложении с карточками. А задания курса с ним никак не связаны.
Как встроить повторение в день
Расписание работает, только если заниматься регулярно. А регулярность держится на привычном месте в дне, сила воли помогает мало.
- Одно и то же время. Утро перед школой или вечер после ужина – неважно. Главное, каждый день одно и то же.
- Сначала повторение, потом новое. Пропустишь повторение – прошлая работа пропадёт зря.
- Карточки можно в дороге, упражнения – нет. Карточке хватит минуты. Упражнению нужны внимание и разбор.
- Нечего повторять – это нормально. Добирать новое сверх плана не нужно.
Чаще всего мешает накопившийся долг.
Если долг уже пугает
Не надо разбирать всё за вечер. На время перестань брать новое и разбирай долг частями, пока он не уйдёт.
Что смотреть в статистике
Кроме повторения у тебя копится история: что решал, где ошибался, какие ошибки повторяются. Вот три вопроса, которые стоит ей задать.
- Какая тема чаще всего в ошибках? Её и бери на следующую неделю, даже если хочется другую.
- Растёт ли доля верных с первой попытки? Это честнее общего процента: со второй попытки верно отвечают все.
- Где ты был уверен и ошибся? Разбор таких тем быстрее всего двигает вперёд.
Сколько всего заданий решено, можно не смотреть. Это число растёт всегда. Тысячу заданий можно решить и не продвинуться ни на шаг.