Agent: English Потренироваться →
← Назад Главная › Статьи › Ученикам

AI-writtenHuman-checked

Почему нет смысла · подготовка · 4 мин чтения

Почему нет смысла нарешивать варианты

Ты решил двадцать вариантов, а балл стоит на месте. Вариант проверяет, что ты знаешь. Научить новому он не может.

Коротко

01

Вариант только меряет

Пробник хорошо показывает, где ты сейчас. Формат тот же, время то же, волнуешься похоже.

Градусник не сбивает температуру, сколько раз его ни ставь. Двадцатый вариант скажет то же, что третий, если между ними ничего не менялось.1

Проверь себя просто. Если после варианта ты ничего не стал делать иначе, вариант прошёл впустую.

02

Куда уходят три часа

Вариант ЕГЭ занимает примерно три часа вместе с проверкой. Твоя слабая тема попадётся в нём два-три раза: столько заданий на неё там положено. А за те же три часа можно решить тридцать-сорок заданий именно на эту тему. Разница примерно в десять раз.

Пример. Ты всё время теряешь баллы на формах глагола вроде to do и doing. В варианте таких заданий два-три.

10 вариантов, 30 часов 20–30 заданий на тему
3 часа только на эту тему 30–40 заданий, с разбором

Десять вариантов – это тридцать часов и двадцать-тридцать заданий на твою тему. Три часа только на эту тему – тридцать-сорок заданий. Больше, чем в десяти вариантах, а времени в десять раз меньше. И каждая ошибка разобрана.

03

Когда вариант всё-таки нужен

Пробники нужны для четырёх вещей.

ЗачемКак часто
Проверить себяОдин раз в начале, чтобы найти слабые места. Потом раз в три-четыре недели: закрылись ли они.
ВыносливостьТри часа не терять внимание – это отдельное умение. Его надо потренировать несколько раз перед экзаменом.
ВремяПонять, где ты застреваешь и сколько минут остаётся на письмо.
ФорматПривыкнуть к нему. Формат экзамена учат отдельно от языка.

На всё это хватает четырёх-шести полных вариантов за год, с перерывом три-четыре недели. Остальное – уже привычка. Нового она не даёт.

04

Что делать вместо

  1. Вариантрешил целиком
  2. Разборкаждой ошибки
  3. Темык чему относится ошибка
  4. Две неделизадания на эти темы

Через две недели – следующий вариант, и всё по кругу.

Главное здесь – разбор. Мало узнать, что ответил неверно. Нужно понять, почему твой ответ не подошёл. Если в решебнике только ответы, ты себя проверил, но ничему не научился.

Проверь, не обманываешь ли себя

Если решать новый вариант приятнее, чем разбирать старый, скорее всего, тебе важнее чувствовать, что работаешь. А результат отходит на второй план.

05

Как разбирать вариант, чтобы он научил

Разбор занимает больше времени, чем решение. Три часа на вариант и три на разбор дают больше, чем шесть часов решения.

Раздели ошибки на две кучки: «не знал язык» и «не понял, что требуется». Вторую можно исправить за неделю, первую – за месяцы. Начинай со второй.

Для каждой ошибки назови правило. Не «ошибся в задании 12», а «после suggest идёт форма на -ing». Если правило назвать не можешь, ты только посмотрел ответ.

Проверь угаданное. Верные ответы, где ты гадал, – это будущие ошибки. Помечай их и разбирай так же, как ошибки.

Выпиши три темы на ближайшие две недели. Не десять. Десять значит, что ты не выбрал.

Если разбор занял двадцать минут, разбора не было. Обычно это два-три часа. Именно они и поднимают балл.

06

Если баллов не хватает сильно

Когда до цели далеко, особенно хочется решать больше вариантов. Как раз тогда они помогают меньше всего.

Когда отстаёшь сильно, вариант ещё и портит настроение. Каждый пробник говорит, что ты не справляешься. Желание заниматься падает быстрее, чем растёт балл.

Порядок такой. Сначала подтяни темы, где теряешь больше всего. Потом возвращайся к формату. Одного варианта в начале и одного через месяц хватит, чтобы видеть, есть ли сдвиг.

К вариантам пора возвращаться, когда: